Download Đề Kiểm Tra 45 Phút Môn Ngữ Văn Lớp 6 Kì 2 Môn Ngữ Văn Lớp 6

-
Bạn đã xem tư liệu "Đề đánh giá 45 phút môn Ngữ Văn Lớp 6 - học tập kì II - Năm học tập 2017-2018 - Trường trung học cơ sở Nguyễn Khuyến", để tải tài liệu nơi bắt đầu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD nghỉ ngơi trên

Tài liệu đính kèm:

*
de_kiem_tra_45_phut_mon_ngu_van_lop_6_hoc_ki_ii_nam_hoc_2017.doc

Nội dung text: Đề bình chọn 45 phút môn Ngữ Văn Lớp 6 - học tập kì II - Năm học tập 2017-2018 - Trường trung học cơ sở Nguyễn Khuyến

Phòng GD-ĐT TP Vĩnh Long ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017-2018 Trường trung học cơ sở Nguyễn Khuyến MÔN: NGỮ VĂN 6 (Thời gian làm bài 45 phút) ĐỀ THAM KHẢO I. CÂU HỎI (4.0 điểm ) Câu 1: ( 2 điểm) a) đối chiếu là gì? b) Tìm những phép so sánh có trong đoạn thơ ? cho biết phép so sánh vừa kiếm được thuộc kiểu đối chiếu gì ? “ Anh đội viên mộng mị Như nằm trong giấc mộng Bóng bác bỏ cao lồng lộng Ấm rộng ngọn lửa hồng” (Trích Đêm nay bác không ngủ) Câu 2: ( 2 điểm) người sáng tác của văn bạn dạng “ bức ảnh của em gái tôi” là ai? mang lại biết chân thành và ý nghĩa văn bản? II. LÀM VĂN (6.0 điểm) Qua văn phiên bản “Sông nước Cà Mau” của phòng văn Đoàn giỏi hãy viết một đoạn văn ngắn (15-20 dòng) nêu cảm nhận của em về vẻ đẹp vạn vật thiên nhiên của vùng sông nước Cà Mau. Hết
Phòng GD-ĐT TP Vĩnh Long MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Trường trung học cơ sở Nguyễn Khuyến NĂM HỌC: 2017-2018 MÔN: NGỮ VĂN 6 mức độ áp dụng Tổng nhận thấy Thông hiểu vận dụng Vận dụng số chủ đề Thấp cao 1.Tiếng Việt Nêu được sệt - xác minh So sánh điểm hiệ tượng và được phép so công dụng sánh và kiểu đối chiếu Số câu 1 câu (1a) 1 câu (1b) 2 câu Số điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 2,0 đ tỉ trọng 10 % 10 % trăng tròn % 2.Văn phiên bản Nhớ được tên tác Nêu được ý nhìn trăng giả nghĩa văn phiên bản Số câu một nửa câu ½ câu 1 câu Số điểm 0,5 1,5 2,0 đ tỉ lệ 5% 15% đôi mươi % 3. Chế tạo lập văn Viết đoạn bản văn miêu Viết đoạn miêu tả, tả, cảm cảm giác nhận về cảnh vạn vật thiên nhiên Số câu 1 câu 1 câu Số điểm 6,0 đ 6,0 đ tỉ lệ thành phần 60% 60% TS câu 3/2 câu 3/2 câu 1 câu 5 câu TS điểm 1.5 đ 2,5 đ 6,0 đ 10 đ tỉ lệ 15% 25% 60% 100%Phòng GD-ĐT TP Vĩnh Long HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Trường thcs Nguyễn Khuyến NĂM HỌC: 2017-2018 MÔN: NGỮ VĂN 6 Câu Nội dung, câu trả lời Điểm Câu 1 a) học sinh trả lời được các ý cơ phiên bản sau : ( 2 điểm ) Nêu đúng khái niệm đối chiếu 1.0 đ b)HS xác minh được : các phép đối chiếu và hình trạng so sánh: 0.5 đ + Như : so sánh ngang bằng + Hơn: đối chiếu không ngang bằng 0,5 đ Câu 2 HS vấn đáp được : (2 điểm ) - Tác giải : Tạ Duy Anh 0,5đ - HS nêu được ý nghĩa sâu sắc 1,5 đ Câu 3 a) Yêu mong về kĩ năng: ( 6 điểm ) - học viên biết viết đoạn văn. - Kết cấu chặt chẽ đủ 3 phần: mở đoạn, thân đoạn, kết đoạn. - mô tả lưu loát, văn cảm xúc, ko mắc lỗi chủ yếu tả, cần sử dụng từ, ngữ pháp. B) Yêu cầu về loài kiến thức: dưới dây là một vài gợi ý: - Nêu được đặc điểm nổi bậc về thiên nhiên vùng Cà Mau 6,0 đ + Sông ngòi, kênh rạch + dung nhan xanh của cây, của trời cùng của nước + tiếng gió biển, giờ đồng hồ xào xạc của lá rừng + Cá nước bơi đen trũi + Rừng đước như 2 hàng trường thành rất nhiều - Lồng vào cảm hứng của fan viết: từ vạn vật thiên nhiên của Vùng đất Cà Mau làm yêu hơn cảnh quan quê hương, yêu rộng Tổ quốc Việt Nam. C) Tiêu chuẩn chỉnh cho điểm: + mức 6 điểm: Đáp ứng được đều yêu mong trên, văn viết rõ ràng, mạch lạc, lập luận chặt chẽ, hoàn toàn có thể còn một vài lỗi nhỏ. + nấc 5 điểm: làm cho đúng hình dáng bài, đáp ứng cơ bản những yêu cầu trên, bố cục rõ ràng, mô tả tương đối tốt song còn mắc một vài lỗi về dùng từ, diễn đạt, chủ yếu tả. + nút 3- 4 điểm: Đạt được vượt nửa những yêu cầu cơ phiên bản về kiến thức và kỹ năng và kĩ năng, dẫu vậy còn mắc lỗi diễn đạt và chủ yếu tả; không đủ một vài ba ý. + nấc 1- 2 điểm: có tác dụng đúng kiểu dáng bài, nhưng mà mắc những lỗi diễn đạt lủng củng, lỗi chủ yếu tả ; hoặc viết vượt ngắn, vượt sơ sài. + nút 0 điểm: Lạc đề trọn vẹn hoặc bỏ giấy trắng. Bạn biên soạn Nguyễn Đặng Ánh Quyên
Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - kết nối tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - liên kết tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - kết nối tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Tài liệu Giáo viên

cô giáo

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12


*

Bộ đề thi Ngữ Văn lớp 6 - sách mới
Bộ đề thi Ngữ Văn lớp 6 - liên kết tri thức
Bộ đề thi Ngữ Văn lớp 6 - Cánh diều
Bộ đề thi Ngữ Văn lớp 6 - Chân trời sáng tạo
Đề chất vấn 1 huyết Văn lớp 6 học tập kì 2 có đáp án (Đề 1)
Trang trước
Trang sau

Đề kiểm tra 1 huyết Văn lớp 6 học kì 2 có đáp án (Đề 1)

Thời gian làm cho bài: 90 phút

I. Trắc nghiệm (3 điểm)


1.

Bạn đang xem: Đề kiểm tra 45 phút môn ngữ văn lớp 6 kì 2

Nối tên thắng lợi ở cột A với tên tác giả ở cột B sao cho tương xứng (1đ)

A B
1.Bài học tập đường đời trước tiên a.Đoàn Giỏi
2.Sông nước Cà Mau b.Minh Huệ
3.Bức tranh của em gái tôi c.Tạ Duy Anh
4.Đêm nay bác bỏ không ngủ sơn Hoài

Đọc đoạn văn sau và vấn đáp các thắc mắc

Những động tác thả sào, rút sào bập bềnh nhanh như cắt. Thuyền nỗ lực lấn lên. Dượng hương Thư như 1 pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, nhị hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào y hệt như một hiệp sĩ của trường Sơn oai phong linh hùng vĩ.

2.Đoạn văn trên trích trường đoản cú văn bản nào?

a.Bài học tập đường đời trước tiên

b.Vượt thác

c.Sông nước Cà Mau

d.Bức tranh của em gái tôi

3.Trong văn bạn dạng Bức tranh của em gái tôi, lời nói của người anh trai: “Không buộc phải con đâu. Đấy là trọng điểm hồn với lòng hiền từ của em con đấy.” trình bày tâm trạng gì của bạn anh trai?

a.Xấu hổ, xúc động, hối hận vày đã ghen ghét em gái

b.Ngạc nhiên vì chưng thấy em gái vẽ mình

c.Từ chối không sở hữu và nhận mình vào bức tranh

d.Cay đắng nhận ra mình không có tài năng năng như em


4.Thế giới loài vật trong bài học kinh nghiệm đường đời thứ nhất hiện lên sinh động, cuốn hút nhờ biện pháp thẩm mỹ và nghệ thuật nào?

a.So sánh b.Nhân hóa c.Ẩn dụ d.Hoán dụ

5. Điểm như thể nhau thân hai đoạn trích quá thác và Sông nước Cà Mau là gì?

a.Đều tả cảnh sông nước

b.Tả sự oai nghiêm phong, mạnh bạo của nhỏ người

c.Tả thiên nhiên miền Trung

II. Tự luận (7 điểm)

1.Chép lại 2 khổ thơ đầu tiên của bài bác thơ “Đêm nay bác bỏ không ngủ”. Câu chữ hai đoạn thơ sẽ là gì?(2đ)

2.

Xem thêm: Hỗ trợ kỹ thuật sctv

Nêu cảm giác của em về nhân trang bị Dế Mèn trong khúc trích “Bài học tập đường đời cổ tiên” (5đ)

Đáp án với thang điểm

I. Trắc nghiêm

1. 1-d; 2-a; 3-c; 4-b

2 3 4 5
b a b a

II.Phần từ luận

1.

- HS chép đúng 2 khổ thơ đầu của bài bác thơ (1đ)

- HS nêu chính xác nội dung của khổ thơ: (1đ)

+ tình huống của bài bác thơ: phương thức tự sự kết hợp miêu tả: anh đội viên ngủ dậy thấy trời đã khuya mà bác vẫn chưa ngủ.

+ bác bỏ ngồi trầm ngâm bên bếp lửa vào túp lều tranh. Kế bên trời mưa lâm thâm. Khunh cảnh gợi cho tất cả những người đọc sự tò mò. Điều gì khiến Bác không thể chợp mắt lúc đêm đang buông xuống rồi.


2.

HS nêu được 1 số ý sau:

-Dế Mèn là tín đồ biết sống khoa học: "Bởi tôi nhà hàng điều độ và thao tác làm việc có chừng mực đề xuất tôi chóng lớn lắm" , thiết yếu nhịp sinh hoạt hầu như đặn vậy nên mà "Chẳng bao lâu tôi đã trở thành một đại trượng phu dế thanh niên cường tráng" . (1đ)

-HS nêu minh chứng về chân dung của Dế Mèn. (đôi càng, móng vuốt, đôi cánh…) (1đ)

→Dế Mèn càng tự hào về bạn dạng thân mình. Mỗi bước đi của Mèn cũng trịnh trọng, khoan thai đã cho ra dáng phong thái con nhà võ.

-Tính cách: 2 khía cạnh tính cách: (2đ)

+ ưa thích sống tự lập, yêu thương lao động, ăn uống thao tác làm việc điều độ, biết hối hận hối lỗi (dẫn chứng).

+ Kiêu căng, từ phụ, hung hăng, hống hách, xốc nổi (dẫn chứng).

-Nghệ thuật nhân hóa tài tình, hình hình ảnh so sánh độc đáo, giàu hóa học tạo hình. Vốn ngôn từ đa dạng mẫu mã với khối hệ thống động từ, tính trường đoản cú phong phú, sinh động cùng cùng với lời nói dung dị, từ bỏ nhiên, như lời nạp năng lượng tiếng nói từng ngày … người sáng tác đã làm nổi bật chân dung cũng như tính bí quyết của Dế Mèn. (1đ)-Bài học: sống nghỉ ngơi đời phải ghi nhận khiêm nhường, luôn luôn quan tâm trợ giúp những bạn xung quanh, khi mắc lỗi sai phải biết hối cải và sửa chữa những tội trạng đó. (1đ)


ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GIA SƯ DÀNH đến GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 6

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi dành cho giáo viên với gia sư giành riêng cho phụ huynh trên https://tailieugiaovien.com.vn/ . Cung cấp zalo Viet
Jack Official