Hướng Dẫn Tổ Chức Thực Hiện Chương Trình Giáo Dục Mầm Non Năm

-
Mã sản phẩm: 0G204Năm xuất bản: 2011
Tác giả: Trần Thị Ngọc Trâm, Lê Thu Hương, Lê Thị Ánh Tuyết (đồng chủ biên), Bùi Thị Kim Tuyến, Phan Thị Lan Anh, Lương Thị Bình, Nguyễn Thị Mai Chi, Phạm Thị Mai Chi, Phạm Thị Điềm, Lê Thị Đức, Hồ Lam Hồng, Lý Thu Hiền, Hoàng Thị Thu Hương (A), Hoàng Thị Thu Hương (B), Vũ Yến Khanh, Lưu Thị Lan, Ngô Thị Bích Luận, Đặng Thị Thu Quỳnh, Nguyễn Thị Quyên, Vũ Thị Hồng Tâm, Nguyễn Thị Sinh Thảo, Tạ Thị Ngọc Thanh, Trần Thị Tân Tiến, Nguyễn Thị Hồng Thu, Nguyễn Thị Thư, Nguyễn Thị Tuất, Phùng Thị Tường, Tào Thị Hồng Vân, Phan Thị Ngọc Anh, Nguyễn Thị Cẩm Bích, Nguyễn Thị Ngọc ChâmĐối tượng sử dụng: Cán bộ giáo viên mầm non
Kích thước: 19 x 27cmCông ty phát hành: Công ty cổ phần Sách dân tộc
Số trang: 192Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam
Ngôn ngữ: Tiếng ViệtĐối tác liên kết: 

Bạn đang xem: Tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non

52.000₫


-+
Mua hàng
Thanh toán ngay
Danh mục: Sách mầm non, Sách dùng cho Giáo viên, Phụ huynh, Cán bộ quản lý giáo dục, Sản phẩm nổi bật
Từ khóa: sách mầm non, bé 3 -4 tuổi, sách giáo viên

Mô tả

Hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình giáo dục mầm non Nhà trẻ (3 – 36 tháng tuổi) Hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo bé (3 – 4 tuổi). Hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo nhỡ (4 – 5 tuổi) Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo lớn ( 5 – 6 tuổi),

Sách Hướng dẫn tổ chức thực hiện chương trình giáo dục mầm non Mẫu giáo bé (3 – 4 tuổi) đưa ra những hướng dẫn cơ bản, mang tính gợi mở, giúp giáo viên chủ động, sáng tạo trong việc thực hiện chương trình. Những gợi ý hoạt động cụ thể trong sách giúp giáo viên có thể linh hoạt trong việc lựa chọn, bổ sung, thay thế hoạt động cho phù hợp với chủ đề, phù hợp với trẻ và phù hợp với thực tế của địa phương.

Trong thực hiện chương trình, các nội dung giáo dục chủ yếu được tổ chức theo hướng tích hợp và tích hợp theo các chủ đề gần gũi thông qua các hoạt động đa dạng phù hợp với trẻ và điều kiện thực tế của địa phương. Nội dung giáo dục và các hoạt động giáo dục được lựa chọn thiết kế xoay quanh chủ đề sẽ tạo thành sự gắn kết, tác động hỗ trợ bổ sung cho nhau một cách hợp lí, tự nhiên. Đồng thời khi tổ chức hoạt động của một lĩnh vực giáo dục phát triển nào đó, giáo viên chủ động kết hợp hợp lí (không gượng ép) nội dung giáo dục của lĩnh vực khác để tác động nhiều mặt phát triển khác nhau ở trẻ.


Địa chỉ trụ sở chính: Số 187B, Phố Giảng Võ, Phường Cát Linh, Quận Đống Đa, Thành Phố Hà Nội

*
*
*
*
*

hoa tươihoa tuoi dien hoa điện hoashop hoamua hoalan ho diep hoa tươi online
Cho thuê máy chủ, VPSvệ sinh công nghiệpdiệt côn trùng
" onclick="return fbs_click()" target="_blank" class="fb_share_link">Chia sẻ lên Facebook
*
Email Trang này
File Download
*
Maugiaoan.doc

Bình luận:
*
*
*
guest
Ý kiến nhỏ
*
guest
Chương trình GD MN mới
*
guest
Xoay quanh vấn đề Mầm Non mới
*
guest
Cần một chuẩn chung
*
guest
Chương trình mầm non mới
*
guest
Vụ MN cần so sánh sự khác nhau của chương trình đổi mới và chương trình GDMN mới

Xem thêm:

*
guest
Chương trình giáo dục mầm non mới
*
guest
Cần thống nhất chuẩn chung
*
*
guest
Cần phối hợp tốt giữa Vụ giáo dục mầm non với các trường đào tạo giáo viên mầm non
*
*
*
guest
Cá lớn nuốt cá bé
*
guest
Cá lớn nuốt cá bé
*
guest
Cá lớn nuốt cá bé
*
*
guest
vinaglue.edu.vn
*
THAO LY
Giáo dục mầm non mới - đôi điều trăn trở
*
guest
Để thực hiện chương trình MN được tốt
*
guest
Mong các anh, các chị giúp đỡ
*
*
*
guest
Công tác bán trú thu chi phụ phí của các trường MN công lập
*
guest
Không có tiền thì nghỉ
*
guest
Đôi điều trăn trở
*
*
*
guest
Ai giúp mình với
*
guest
Thực hiện
*
guest
Bày vẽ
*
guest
Thiếu giáo viên
*
guest
Mỗi nơi mỗi khác